A Matemática Na Educação Infantil: Concepções e Reflexões Sobre A Formação Docente
Resumen
Este trabalho tem por objetivo trazer uma discussão acerca da alfabetização matemática na educação infantil, baseando-se em concepções, sobre este eixo, no Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil - (RCNEI) [2], e em pesquisas na área da formação do docente de matemática [1,4].Descargas
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Publicado
2019-01-31
Número
Sección
Resumos