Os conhecimentos matemáticos para o ensino evidenciados nas Resoluções para a formação inicial de professores
Resumo
Os cursos de Licenciatura em Matemática surgiram no Brasil em meados do século XX, por volta dos anos 1950, com o objetivo de formar professores para atuarem no ensino de Matemática em todos os níveis educacionais. Desde então, esses cursos vêm sofrendo mudanças e reformulações em sua estrutura e conteúdo, buscando aprimorar a formação dos professores de Matemática. [...]
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Referências
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Bardin. L. “Análise de Conteúdo”. Em: Edições 70 (2011).
