Estudando Matemática Através do Sudoku Killer

Autores

  • Davidson E. de G. Lima
  • M. Joseane F. G. Macêdo
  • Paulo César L. Silva
  • Leomaques F. Silva Bernardo

Resumo

Trabalhar com Matemática na Educação Básica é desafiador. Por outro lado, a partir de atividades lúdicas vivenciadas em sala de aula é possível perceber a mudança de comportamento do aluno em relação a Matemática. Acreditamos que o uso de jogos em sala de aula não só beneficia os alunos no que diz respeito ao aprendizado, mas também em um sentido mais amplo da formação do cidadão. A importância do uso de jogos como ferramenta pedagógica também é ressaltada por [1]. [...]

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Biografia do Autor

Davidson E. de G. Lima

EEM Dom Hélder Câmara, CE

M. Joseane F. G. Macêdo

DCME/UFERSA, MOSSORÓ, RN

Paulo César L. Silva

DCME/UFERSA, MOSSORÓ, RN

Leomaques F. Silva Bernardo

UFCG, PB

Referências

Brasil. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular: Educação é a Base. Online. Acessado em 19/11/2022, https://bit.ly/BNCC_2017.

D. E. G. Lima. “Sudoku Killer: a Matemática em forma de Quebra-Cabeça”. Dissertação de mestrado. UFERSA, 2023.

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Publicado

2023-12-18

Edição

Seção

Resumos